Estándares de aprendizaje ciencias naturales :
4º Básico
Este documento presenta los Estándares de Aprendizaje elaborados por el Ministerio de Educación. Los Estándares de Aprendizaje son una herramienta que permite determinar qué tan adecuados son los aprendizajes de los estudiantes en relación con los objetivos planteados en el currículum. La incorporación de Estándares de Aprendizaje al sistema educativo responde a la ley que establece el Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Parvularia, Básica y Media y su Fiscalización, la que introduce la responsabilización de los establecimientos por sus resultados de aprendizaje. Asimismo, los Estándares de Aprendizaje representan una continuación de la política de entregar los resultados SIMCE asociados a categorías de logro, con el fin de apoyar la gestión pedagógica en los establecimientos.
Tipo de Publicación
Fecha de Publicación
2013
Extensión
1 recurso en línea (41 páginas en PDF)
Idioma
Palabras Clave
Subdivisión general
Ciencias naturales-Enseñanza básica-Normas-Chile
Subdivisión geográfica
Chile
Subdivisión de forma
Normas
Subdivisión cronológica
ISBN
ISSN
Licencia CC
CC BY
Autor personal
Autor institucional o corporativo
Chile. Ministerio de Educación
Edición y reimpresión
País y lugar de publicación
Santiago de Chile
Editorial o Editor
Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
Fecha de actualización
Formato
Texto (digital, ilustraciones, tablas, gráficas)
Serie
Otros autores participantes
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Nota general
En el presente documento se utilizan de manera inclusiva términos como “el docente”, “el estudiante”, “el profesor”, “el alumno”, “el compañero” y sus respectivos plurales (así como otras palabras equivalentes en el contexto educativo) para referirse a hombres y mujeres. Esta opción obedece a que no existe acuerdo universal respecto de cómo aludir conjuntamente a ambos sexos en el idioma español, salvo usando “o/a”, “los/las” y otras similares, y ese tipo de fórmulas supone una saturación gráfica que puede dificultar la comprensión de la lectura.
ID único
PUBCAB3828
















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