Estrategia de Integración Educativa (ESINED) :

Currículo, Recursos Educativos y Formación Docente : 2018-2020

El documento que se presenta a continuación es producto de un proceso colaborativo que no posee una sola mano ni un solo autor y tampoco fue escrito en un solo momento. Responde a la voluntad de un esfuerzo sostenido en el tiempo de un colectivo de profesionales agrupados en la Organización del Convenio Andrés Bello que han dedicado sus mejores capacidades y esfuerzos a esta tarea. Por esto, la integración educativa que se propone alcanzar con esta iniciativa no busca unificar y lograr pensamientos iguales, sino más bien es una invitación a pensar juntos, seguros que esta es la mejor manera de avanzar más rápido y llegar más lejos.

Fecha de Publicación

[2020]

Extensión

1 recurso en línea (71 páginas en PDF)

Idioma

Palabras Clave

Subdivisión general

Integración escolar

Subdivisión geográfica

Subdivisión de forma

Subdivisión cronológica

ISBN

ISSN

Licencia CC

CC BY

Autor personal

Autor institucional o corporativo

Convenio Andrés Bello (Organización)

Edición y reimpresión

País y lugar de publicación

[Clayton, Panamá]

Editorial o Editor

Convenio Andrés Bello

Fecha de actualización

24/01/2025

Formato

Texto (digital, ilustraciones, tablas, gráficas)

Serie

Serie de Documentos, No. ?

Otros autores participantes

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Nota general

Presentación.-- introducción.-- 1. El Convenio Andrés Bello ante los nuevos desafíos educativos: estrategia de integración educativa; 1.1 Del pasado al presente: las actuaciones del Convenio Andrés Bello en favor del desarrollo cultural, educativo, científico y tecnológico; 1.2. Del presente al futuro: la Estrategia de Integración Educativa.-- 2. Fundamentos y principios de la estrategia de integración educativa; 2.1. Más allá de los contextos individuales: la necesidad de integrar y articular políticas públicas en materia de educación; 2.2. La búsqueda de sinergias como respuesta a las viejas dificultades y a los nuevos problemas.-- 3. Estrategia de integración educativa: una propuesta para analizar y proyectar el curriculo, los recursos educativos y la formación docente; 3.1. Currículo, Recursos Educativos y Formación Docente: tres componentes clave para mejorar la calidad de la educación; 3.2. Objetivos de la Estrategia de Integración Educativa; 3.3. Componente de Integración Curricular; 3.4. Componente de Integración de Recursos Educativos; 3.5. Componente de Integración de Formación Docente; 3.6. Productos esperados e impacto de los resultados previstos; 3.7. Mecanismos para visibilizar, y acciones de diseminación de la Estrategia de Integración Educativa.-- 4. La estrategia de integración en prospectiva: El observatorio de integración educativa, OBINED.-- Bibliografía

ID único

PUBCAB1876